CAJ | 학술논문

目的通过对临床护士接受继续医学教育和继续医学教育形式和内容的需求的调查,以便有针对性地制定并实施教学计划.方法对6所医院323位临床护士进行抽样问卷调查.结果100%的临床护士认为需要接受继续医学教育;50.9%的临床护士接受继续医学教育的目的是为了提高学历,31.6%的临床护士则是为了晋升职称;临床护士对接受继续教育的最佳形式选择为,参加学习班占33.9%,专科进修占30.1,学术交流占21.5%,自考或函授学习占14.2%;学习内容的选择比例为,临床护士希望通过继续教育学习人文学科知识的占22.2%,学习外语占23.4%,学习新技术、新知识占36.4%,参加本专科研修或晋升补习占18.0%.结论临床护士迫切需要通过参加学习班等形式,学习人文学科知识、外语和新技术、新知识.
목적통과대림상호사접수계속의학교육화계속의학교육형식화내용적수구적조사,이편유침대성지제정병실시교학계화.방법대6소의원323위림상호사진행추양문권조사.결과100%적림상호사인위수요접수계속의학교육;50.9%적림상호사접수계속의학교육적목적시위료제고학력,31.6%적림상호사칙시위료진승직칭;림상호사대접수계속교육적최가형식선택위,삼가학습반점33.9%,전과진수점30.1,학술교류점21.5%,자고혹함수학습점14.2%;학습내용적선택비례위,림상호사희망통과계속교육학습인문학과지식적점22.2%,학습외어점23.4%,학습신기술、신지식점36.4%,삼가본전과연수혹진승보습점18.0%.결론림상호사박절수요통과삼가학습반등형식,학습인문학과지식、외어화신기술、신지식.