浙江万里学院学报
浙江萬裏學院學報
절강만리학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG WANLI UNIVERSITY
2004年
6期
150-152
,共3页
网络教育%传统教育%利弊%对策
網絡教育%傳統教育%利弊%對策
망락교육%전통교육%리폐%대책
从网络教育的概念、特点和现状入手,深入分析了网络教育与传统教育的区别,指出两者在教学方式、教育内容、教学模式、教育的时空性等方面都存在较大差异;对网络教育的利与弊进行了客观的分析,认为网络教育在促使教育突破时空限制、优化资源配置、实现终身教育、提高教师素质、充分发挥学生的主动性和创造性等方面优势明显,文章就如何发展网络教育提出了自己的观点.
從網絡教育的概唸、特點和現狀入手,深入分析瞭網絡教育與傳統教育的區彆,指齣兩者在教學方式、教育內容、教學模式、教育的時空性等方麵都存在較大差異;對網絡教育的利與弊進行瞭客觀的分析,認為網絡教育在促使教育突破時空限製、優化資源配置、實現終身教育、提高教師素質、充分髮揮學生的主動性和創造性等方麵優勢明顯,文章就如何髮展網絡教育提齣瞭自己的觀點.
종망락교육적개념、특점화현상입수,심입분석료망락교육여전통교육적구별,지출량자재교학방식、교육내용、교학모식、교육적시공성등방면도존재교대차이;대망락교육적리여폐진행료객관적분석,인위망락교육재촉사교육돌파시공한제、우화자원배치、실현종신교육、제고교사소질、충분발휘학생적주동성화창조성등방면우세명현,문장취여하발전망락교육제출료자기적관점.