中国高教研究
中國高教研究
중국고교연구
CHINA HIGHER EDUCATION RESEARCH
2007年
12期
86-87
,共2页
费忠华%赵志新%石澄贤%李博
費忠華%趙誌新%石澄賢%李博
비충화%조지신%석징현%리박
高等数学%大工程观%教学改革
高等數學%大工程觀%教學改革
고등수학%대공정관%교학개혁
当前,我国工科本科院校的"大工程观"教育理念已经引起工程教育界的广泛关注和深入思考.在新一轮工程教育改革的进程中,要适应"大工程观"的教育理念,调整高等数学课程,优化教学内容和体系;因材施教,尝试多层次、分模块的教学模式;开设数学实验和数学模型课,培养学生的工程思维能力和创新能力.
噹前,我國工科本科院校的"大工程觀"教育理唸已經引起工程教育界的廣汎關註和深入思攷.在新一輪工程教育改革的進程中,要適應"大工程觀"的教育理唸,調整高等數學課程,優化教學內容和體繫;因材施教,嘗試多層次、分模塊的教學模式;開設數學實驗和數學模型課,培養學生的工程思維能力和創新能力.
당전,아국공과본과원교적"대공정관"교육이념이경인기공정교육계적엄범관주화심입사고.재신일륜공정교육개혁적진정중,요괄응"대공정관"적교육이념,조정고등수학과정,우화교학내용화체계;인재시교,상시다층차、분모괴적교학모식;개설수학실험화수학모형과,배양학생적공정사유능력화창신능력.