解放军外国语学院学报
解放軍外國語學院學報
해방군외국어학원학보
JOURNAL OF PLA UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES
2010年
4期
59-63
,共5页
听写%任务类型%语言水平%准确度%任务难度评价
聽寫%任務類型%語言水平%準確度%任務難度評價
은사%임무류형%어언수평%준학도%임무난도평개
本研究通过向受试实施不同的听写任务,调查了复杂度不同的任务类型和语言水平对学习者语言输出准确度以及他们对任务难度评价的影响.研究发现:任务类型和语言水平对准确度和难度评价均有显著影响,但无交互效应;在复杂度较高的任务难度的归因方面存在组间差异.
本研究通過嚮受試實施不同的聽寫任務,調查瞭複雜度不同的任務類型和語言水平對學習者語言輸齣準確度以及他們對任務難度評價的影響.研究髮現:任務類型和語言水平對準確度和難度評價均有顯著影響,但無交互效應;在複雜度較高的任務難度的歸因方麵存在組間差異.
본연구통과향수시실시불동적은사임무,조사료복잡도불동적임무류형화어언수평대학습자어언수출준학도이급타문대임무난도평개적영향.연구발현:임무류형화어언수평대준학도화난도평개균유현저영향,단무교호효응;재복잡도교고적임무난도적귀인방면존재조간차이.
