武汉船舶职业技术学院学报
武漢船舶職業技術學院學報
무한선박직업기술학원학보
JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF SHIPBUILDING TECHNOLOGY
2011年
3期
4-7
,共4页
AHP法%教学质量评估%层次分析法
AHP法%教學質量評估%層次分析法
AHP법%교학질량평고%층차분석법
本文针对高校教师教学质量的评定提出了一种特征层次分析法.首先分析了教学质量的影响因素,建立层次分析模型,在其基础上选取适当的评估指标体系,并确定该体系中各要素的权重,避免了不同质指标间对比的不确定性,摒除了专家直接给出评定指标对比矩阵的主观性,减少了对教师评定过程的不一致性和不完备性.
本文針對高校教師教學質量的評定提齣瞭一種特徵層次分析法.首先分析瞭教學質量的影響因素,建立層次分析模型,在其基礎上選取適噹的評估指標體繫,併確定該體繫中各要素的權重,避免瞭不同質指標間對比的不確定性,摒除瞭專傢直接給齣評定指標對比矩陣的主觀性,減少瞭對教師評定過程的不一緻性和不完備性.
본문침대고교교사교학질량적평정제출료일충특정층차분석법.수선분석료교학질량적영향인소,건립층차분석모형,재기기출상선취괄당적평고지표체계,병학정해체계중각요소적권중,피면료불동질지표간대비적불학정성,병제료전가직접급출평정지표대비구진적주관성,감소료대교사평정과정적불일치성화불완비성.