黄冈师范学院学报
黃岡師範學院學報
황강사범학원학보
JOURNAL OF HUANGGANG NORMAL UNIVERSITY
2012年
3期
91-93
,共3页
细胞生物学%双语教学%问题%建议
細胞生物學%雙語教學%問題%建議
세포생물학%쌍어교학%문제%건의
细胞生物学是生物专业的一门重要课程,也是一门知识更新非常迅速的课程.因此,在细胞生物学的教学过程中,提高教学质量,使学生在全面掌握本课程基础知识的前提下,具有查阅外文文献的能力,适应继续学习或科研的需要,是每一个从事细胞生物学教学的老师应该考虑的问题.在教学方法上,双语教学不仅能够满足传授知识的需要,又能够培养学生外语的表达、阅读和写作的需要,越来越受到广大老师和学生的喜爱.本文主要分析了细胞生物学双语教学过程中可能出现的主要问题,并提出了一些建议,如:如何提高学生学习积极性、选用合适的双语教材、加大双语型师资培训、教学方法的针对性等.
細胞生物學是生物專業的一門重要課程,也是一門知識更新非常迅速的課程.因此,在細胞生物學的教學過程中,提高教學質量,使學生在全麵掌握本課程基礎知識的前提下,具有查閱外文文獻的能力,適應繼續學習或科研的需要,是每一箇從事細胞生物學教學的老師應該攷慮的問題.在教學方法上,雙語教學不僅能夠滿足傳授知識的需要,又能夠培養學生外語的錶達、閱讀和寫作的需要,越來越受到廣大老師和學生的喜愛.本文主要分析瞭細胞生物學雙語教學過程中可能齣現的主要問題,併提齣瞭一些建議,如:如何提高學生學習積極性、選用閤適的雙語教材、加大雙語型師資培訓、教學方法的針對性等.
세포생물학시생물전업적일문중요과정,야시일문지식경신비상신속적과정.인차,재세포생물학적교학과정중,제고교학질량,사학생재전면장악본과정기출지식적전제하,구유사열외문문헌적능력,괄응계속학습혹과연적수요,시매일개종사세포생물학교학적로사응해고필적문제.재교학방법상,쌍어교학불부능구만족전수지식적수요,우능구배양학생외어적표체、열독화사작적수요,월래월수도엄대로사화학생적희애.본문주요분석료세포생물학쌍어교학과정중가능출현적주요문제,병제출료일사건의,여:여하제고학생학습적겁성、선용합괄적쌍어교재、가대쌍어형사자배훈、교학방법적침대성등.
