河南科技学院学报（社会科学版）
河南科技學院學報（社會科學版）
하남과기학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF HENAN INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2012年
6期
20-22
,共3页
职业教育%抽象需求%具体需求%思路调整
職業教育%抽象需求%具體需求%思路調整
직업교육%추상수구%구체수구%사로조정
文章对我国职业教育发展进行了反思,认为职业教育尤其是教育部门主办的职业学校费力大而效果差、出力不讨好,其原因在于职业教育发展过程中的政府与市场作用不明、职业教育的抽象需求与具体需求不清、人的素质与技能培养混淆.中国职业教育需要在反思发展的基础上,审视职业教育发展的双重需求,找准职业技能人才培养的着力点,调整结构,形成大教育、大职教观念.
文章對我國職業教育髮展進行瞭反思,認為職業教育尤其是教育部門主辦的職業學校費力大而效果差、齣力不討好,其原因在于職業教育髮展過程中的政府與市場作用不明、職業教育的抽象需求與具體需求不清、人的素質與技能培養混淆.中國職業教育需要在反思髮展的基礎上,審視職業教育髮展的雙重需求,找準職業技能人纔培養的著力點,調整結構,形成大教育、大職教觀唸.
문장대아국직업교육발전진행료반사,인위직업교육우기시교육부문주판적직업학교비력대이효과차、출력불토호,기원인재우직업교육발전과정중적정부여시장작용불명、직업교육적추상수구여구체수구불청、인적소질여기능배양혼효.중국직업교육수요재반사발전적기출상,심시직업교육발전적쌍중수구,조준직업기능인재배양적착력점,조정결구,형성대교육、대직교관념.
