保山师专学报
保山師專學報
보산사전학보
JOURNAL OF BAOSHAN TEACHERS COLLEGE
2001年
2期
87-88
,共2页
教学%学生%负担
教學%學生%負擔
교학%학생%부담
减轻中小学学生过重的课业负担,全面提高教育教学质量,是广大中小学学生的迫切要求,也是关系到我们到底培养什么样的人和国家前途命运的大事.要既提高教学质量,又减轻学生课业负担,就必须端正办学指导思想,更新教育观念,推进教育教学的改革,改进以单一的升学率和成绩的评价学校办学水平和教师工作成绩的评价模式,提高教师队伍的整体素质.
減輕中小學學生過重的課業負擔,全麵提高教育教學質量,是廣大中小學學生的迫切要求,也是關繫到我們到底培養什麽樣的人和國傢前途命運的大事.要既提高教學質量,又減輕學生課業負擔,就必鬚耑正辦學指導思想,更新教育觀唸,推進教育教學的改革,改進以單一的升學率和成績的評價學校辦學水平和教師工作成績的評價模式,提高教師隊伍的整體素質.
감경중소학학생과중적과업부담,전면제고교육교학질량,시엄대중소학학생적박절요구,야시관계도아문도저배양십요양적인화국가전도명운적대사.요기제고교학질량,우감경학생과업부담,취필수단정판학지도사상,경신교육관념,추진교육교학적개혁,개진이단일적승학솔화성적적평개학교판학수평화교사공작성적적평개모식,제고교사대오적정체소질.
