沈阳体育学院学报
瀋暘體育學院學報
침양체육학원학보
JOURNAL OF SHENYANG INSTITUTE OF PHYSICAL EDUCATION
2007年
2期
100-102
,共3页
反馈%频率%篮球
反饋%頻率%籃毬
반궤%빈솔%람구
在体育教学过程中,用不同频率的结果反馈对学生篮球学习效果的影响进行了实验研究,结果表明给予的不同频率反馈中,学生的学习效果有差异,33%的频率反馈实验组成绩明显优于100%反馈频率和无反馈实验组的成绩.说明在篮球教学中,教师以评价等方式给学生追加反馈对于提高教学效果有着重要的意义;教师在教学中是否追加反馈,教学中反馈的频率都直接影响学生学习篮球技能的效果.
在體育教學過程中,用不同頻率的結果反饋對學生籃毬學習效果的影響進行瞭實驗研究,結果錶明給予的不同頻率反饋中,學生的學習效果有差異,33%的頻率反饋實驗組成績明顯優于100%反饋頻率和無反饋實驗組的成績.說明在籃毬教學中,教師以評價等方式給學生追加反饋對于提高教學效果有著重要的意義;教師在教學中是否追加反饋,教學中反饋的頻率都直接影響學生學習籃毬技能的效果.
재체육교학과정중,용불동빈솔적결과반궤대학생람구학습효과적영향진행료실험연구,결과표명급여적불동빈솔반궤중,학생적학습효과유차이,33%적빈솔반궤실험조성적명현우우100%반궤빈솔화무반궤실험조적성적.설명재람구교학중,교사이평개등방식급학생추가반궤대우제고교학효과유착중요적의의;교사재교학중시부추가반궤,교학중반궤적빈솔도직접영향학생학습람구기능적효과.