河北建筑科技学院学报(社科版)
河北建築科技學院學報(社科版)
하북건축과기학원학보(사과판)
JOURNAL OF HEBEI INSTITUTE OF ARCHITECTURAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(EDITION OF SOCIAL SCIENCE)
2001年
2期
49-50,72
,共3页
逻辑记忆法%联想记忆法
邏輯記憶法%聯想記憶法
라집기억법%련상기억법
目前,中国大学生在英语学习过程中普遍感到词汇是一个大障碍,学了十几年英语之后,仍不能很好地掌握《大学英语教学大纲(1-4级)》中的4,600个单词.笔者提出了一些有趣科学的方法.用多种方法把单词有机地联系起来去记忆,学习者摆脱了单一的死记硬背法,可达到事半功倍的效果.
目前,中國大學生在英語學習過程中普遍感到詞彙是一箇大障礙,學瞭十幾年英語之後,仍不能很好地掌握《大學英語教學大綱(1-4級)》中的4,600箇單詞.筆者提齣瞭一些有趣科學的方法.用多種方法把單詞有機地聯繫起來去記憶,學習者襬脫瞭單一的死記硬揹法,可達到事半功倍的效果.
목전,중국대학생재영어학습과정중보편감도사회시일개대장애,학료십궤년영어지후,잉불능흔호지장악《대학영어교학대강(1-4급)》중적4,600개단사.필자제출료일사유취과학적방법.용다충방법파단사유궤지련계기래거기억,학습자파탈료단일적사기경배법,가체도사반공배적효과.