科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
36期
583
,共1页
体育教学%师生关系%教学内容
體育教學%師生關繫%教學內容
체육교학%사생관계%교학내용
随着社会的发展,教育模式也随之发生了巨大的变化,由以前的应试教育转化为素质教育.但体育教学中仍然存在着教师与学生、教师与教材、学生与教材之间关系的三种矛盾.其中教师与学生的关系占主导性的地位,教师的价值体现在帮助解决这一矛盾.本文采用文献资料法、逻辑分析法对体育教学中师生与教材的关系进行分析,以更好的促进体育教学的发展,使学生最有效的进行学习,达到最优的教学效果.
隨著社會的髮展,教育模式也隨之髮生瞭巨大的變化,由以前的應試教育轉化為素質教育.但體育教學中仍然存在著教師與學生、教師與教材、學生與教材之間關繫的三種矛盾.其中教師與學生的關繫佔主導性的地位,教師的價值體現在幫助解決這一矛盾.本文採用文獻資料法、邏輯分析法對體育教學中師生與教材的關繫進行分析,以更好的促進體育教學的髮展,使學生最有效的進行學習,達到最優的教學效果.
수착사회적발전,교육모식야수지발생료거대적변화,유이전적응시교육전화위소질교육.단체육교학중잉연존재착교사여학생、교사여교재、학생여교재지간관계적삼충모순.기중교사여학생적관계점주도성적지위,교사적개치체현재방조해결저일모순.본문채용문헌자료법、라집분석법대체육교학중사생여교재적관계진행분석,이경호적촉진체육교학적발전,사학생최유효적진행학습,체도최우적교학효과.
