西南交通大学学报（社会科学版）
西南交通大學學報（社會科學版）
서남교통대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHWEST JIAOTONG UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)
2011年
1期
43-46,51
,共5页
地震灾区%高校学生%经济释压%心灵重建%心理健康%心理干预%援助模式
地震災區%高校學生%經濟釋壓%心靈重建%心理健康%心理榦預%援助模式
지진재구%고교학생%경제석압%심령중건%심리건강%심리간예%원조모식
调查表明,地震受灾学生易产生恐惧、焦虑、自责自罪妄想、忧郁等不良心理状况,但考虑现行高校学生资助方式的局限性,依据高校家庭经济困难学生资助体系及灾后心理危机干预理论,高校应建立一种以"经济释压-心灵重建"为核心的援助模式.即以持续关爱学生的学习生活及心理健康为出发点,以促进学生的成长成才为最终目的,从阶段性经济资助和持续性心理援助两个方面进行组合式援助,并将专业心理疏导与日常心理辅导相结合,为学生减轻心理压力,使其安心学习,渡过难关.
調查錶明,地震受災學生易產生恐懼、焦慮、自責自罪妄想、憂鬱等不良心理狀況,但攷慮現行高校學生資助方式的跼限性,依據高校傢庭經濟睏難學生資助體繫及災後心理危機榦預理論,高校應建立一種以"經濟釋壓-心靈重建"為覈心的援助模式.即以持續關愛學生的學習生活及心理健康為齣髮點,以促進學生的成長成纔為最終目的,從階段性經濟資助和持續性心理援助兩箇方麵進行組閤式援助,併將專業心理疏導與日常心理輔導相結閤,為學生減輕心理壓力,使其安心學習,渡過難關.
조사표명,지진수재학생역산생공구、초필、자책자죄망상、우욱등불양심리상황,단고필현행고교학생자조방식적국한성,의거고교가정경제곤난학생자조체계급재후심리위궤간예이론,고교응건립일충이"경제석압-심령중건"위핵심적원조모식.즉이지속관애학생적학습생활급심리건강위출발점,이촉진학생적성장성재위최종목적,종계단성경제자조화지속성심리원조량개방면진행조합식원조,병장전업심리소도여일상심리보도상결합,위학생감경심리압력,사기안심학습,도과난관.
