河北师范大学学报（教育科学版）
河北師範大學學報（教育科學版）
하북사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2011年
5期
108-112
,共5页
口语语料库%非专业%专业%发展性%负迁移
口語語料庫%非專業%專業%髮展性%負遷移
구어어료고%비전업%전업%발전성%부천이
通过运用国内两个大学生口语语料库的数据进行统计对比,分析了非英语专业、英语专业四级和专业八级学生英语元音发音错误的现状.研究发现,大学生在习得英语元音过程中,随着语音学习的系统性和有意识练习的增加,元音习得呈发展性趋势.但到较高学习阶段,由于受母语负迁移作用而出现的僵化现象明显.
通過運用國內兩箇大學生口語語料庫的數據進行統計對比,分析瞭非英語專業、英語專業四級和專業八級學生英語元音髮音錯誤的現狀.研究髮現,大學生在習得英語元音過程中,隨著語音學習的繫統性和有意識練習的增加,元音習得呈髮展性趨勢.但到較高學習階段,由于受母語負遷移作用而齣現的僵化現象明顯.
통과운용국내량개대학생구어어료고적수거진행통계대비,분석료비영어전업、영어전업사급화전업팔급학생영어원음발음착오적현상.연구발현,대학생재습득영어원음과정중,수착어음학습적계통성화유의식연습적증가,원음습득정발전성추세.단도교고학습계단,유우수모어부천이작용이출현적강화현상명현.
