中国医疗前沿（上半月）
中國醫療前沿（上半月）
중국의료전연（상반월）
CHINA HEALTHCARE INNOVATION
2010年
23期
94,82
,共2页
护理%实习生%教学%质量
護理%實習生%教學%質量
호리%실습생%교학%질량
目的 探讨临床护士实习带教方法,提高带教质量.方法 对比2008年常规带教方法和2009年在常规带教基础上,重点强化入科教育,从科室简介、带教计划、教学内容、职业要求等方面加强教育的带教方法.结果 强化入科教育能减少实习同学实习期间违纪违规现象,能显著降低护理差错发生率,能减少职业暴露的发生.结论 强化入科教育能明显提升带教质量.
目的 探討臨床護士實習帶教方法,提高帶教質量.方法 對比2008年常規帶教方法和2009年在常規帶教基礎上,重點彊化入科教育,從科室簡介、帶教計劃、教學內容、職業要求等方麵加彊教育的帶教方法.結果 彊化入科教育能減少實習同學實習期間違紀違規現象,能顯著降低護理差錯髮生率,能減少職業暴露的髮生.結論 彊化入科教育能明顯提升帶教質量.
목적 탐토림상호사실습대교방법,제고대교질량.방법 대비2008년상규대교방법화2009년재상규대교기출상,중점강화입과교육,종과실간개、대교계화、교학내용、직업요구등방면가강교육적대교방법.결과 강화입과교육능감소실습동학실습기간위기위규현상,능현저강저호리차착발생솔,능감소직업폭로적발생.결론 강화입과교육능명현제승대교질량.
