黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2011年
8期
139-140
,共2页
拉丁语%优点%缺点%俗语%辩证%统一的民族语言
拉丁語%優點%缺點%俗語%辯證%統一的民族語言
랍정어%우점%결점%속어%변증%통일적민족어언
在《论俗语》中,但丁有两个文艺观点十分有价值:一是辩证地看待拉丁语的优点和缺点,并把其优点借鉴到建立意大利民族语言的方案之中.拉丁语曾是意大利的民族语言,但到了中世纪末期,它的缺点十分明显,即过分规范化,使它与日常语言脱节;作为教会用语而成为束缚思想的工具;过分强调语法而十分难学.这些使它走到了尽头.但但丁没有完全否定它,仍主张适当吸收其规范这一优点;二是辩证地看待俗语.但丁认为,各地俗语的优点在于本色、自然、易学.但为了建立统一的民族语言,各地的俗语必须“放在筛子里去筛”.总之,最后建成的这一统一的民族语言,必须是“光辉的语言”,既要来自民间,又要规范.综上可见,语言的辩证法如同一根红线,始终贯穿在但丁的俗语观中.
在《論俗語》中,但丁有兩箇文藝觀點十分有價值:一是辯證地看待拉丁語的優點和缺點,併把其優點藉鑒到建立意大利民族語言的方案之中.拉丁語曾是意大利的民族語言,但到瞭中世紀末期,它的缺點十分明顯,即過分規範化,使它與日常語言脫節;作為教會用語而成為束縳思想的工具;過分彊調語法而十分難學.這些使它走到瞭儘頭.但但丁沒有完全否定它,仍主張適噹吸收其規範這一優點;二是辯證地看待俗語.但丁認為,各地俗語的優點在于本色、自然、易學.但為瞭建立統一的民族語言,各地的俗語必鬚“放在篩子裏去篩”.總之,最後建成的這一統一的民族語言,必鬚是“光輝的語言”,既要來自民間,又要規範.綜上可見,語言的辯證法如同一根紅線,始終貫穿在但丁的俗語觀中.
재《론속어》중,단정유량개문예관점십분유개치:일시변증지간대랍정어적우점화결점,병파기우점차감도건립의대이민족어언적방안지중.랍정어증시의대리적민족어언,단도료중세기말기,타적결점십분명현,즉과분규범화,사타여일상어언탈절;작위교회용어이성위속박사상적공구;과분강조어법이십분난학.저사사타주도료진두.단단정몰유완전부정타,잉주장괄당흡수기규범저일우점;이시변증지간대속어.단정인위,각지속어적우점재우본색、자연、역학.단위료건립통일적민족어언,각지적속어필수“방재사자리거사”.총지,최후건성적저일통일적민족어언,필수시“광휘적어언”,기요래자민간,우요규범.종상가견,어언적변증법여동일근홍선,시종관천재단정적속어관중.