教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
10期
102
,共1页
初中历史%教学有效性%优化教材%培养兴趣
初中歷史%教學有效性%優化教材%培養興趣
초중역사%교학유효성%우화교재%배양흥취
一节历史课,无论对教师还是学生都是富生命意义的.它滋养生命、塑造心灵、点燃激情、播撒希望.如何让这短暂的四十五分钟最大限度地达到教学目的?使学生思维得到启发、智慧得到提升、创新能力得到发展?本文重点从四个层面对提高初中历史课堂教学的有效性的对策进行浅探,旨在抛砖引玉进一步为初中历史课程改革献计献策.
一節歷史課,無論對教師還是學生都是富生命意義的.它滋養生命、塑造心靈、點燃激情、播撒希望.如何讓這短暫的四十五分鐘最大限度地達到教學目的?使學生思維得到啟髮、智慧得到提升、創新能力得到髮展?本文重點從四箇層麵對提高初中歷史課堂教學的有效性的對策進行淺探,旨在拋磚引玉進一步為初中歷史課程改革獻計獻策.
일절역사과,무론대교사환시학생도시부생명의의적.타자양생명、소조심령、점연격정、파살희망.여하양저단잠적사십오분종최대한도지체도교학목적?사학생사유득도계발、지혜득도제승、창신능력득도발전?본문중점종사개층면대제고초중역사과당교학적유효성적대책진행천탐,지재포전인옥진일보위초중역사과정개혁헌계헌책.
