青海师范大学学报(哲学社会科学版)
青海師範大學學報(哲學社會科學版)
청해사범대학학보(철학사회과학판)
JOURNAL OF QINGHAI NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION)
2011年
2期
131-134
,共4页
通识教育%师范院校%人才培养
通識教育%師範院校%人纔培養
통식교육%사범원교%인재배양
通识教育的目的在于为学生提供多学科、跨学科的知识,在于把学生培养成具有广阔视野和完整人格全面发展的"有教养"的人.现代社会的快速发展和素质教育改革的不断推进都对教师的综合素质提出了更高的要求.而当前师范院校通识教育的普遍缺失已成为影响师范人才培养质量的一个重要因素.通过正确认识通识教育的内涵,制定全面的通识教育体系,加强通识教育课程的实施,有助于进一步完善提升师范院校的师资培养质量.
通識教育的目的在于為學生提供多學科、跨學科的知識,在于把學生培養成具有廣闊視野和完整人格全麵髮展的"有教養"的人.現代社會的快速髮展和素質教育改革的不斷推進都對教師的綜閤素質提齣瞭更高的要求.而噹前師範院校通識教育的普遍缺失已成為影響師範人纔培養質量的一箇重要因素.通過正確認識通識教育的內涵,製定全麵的通識教育體繫,加彊通識教育課程的實施,有助于進一步完善提升師範院校的師資培養質量.
통식교육적목적재우위학생제공다학과、과학과적지식,재우파학생배양성구유엄활시야화완정인격전면발전적"유교양"적인.현대사회적쾌속발전화소질교육개혁적불단추진도대교사적종합소질제출료경고적요구.이당전사범원교통식교육적보편결실이성위영향사범인재배양질량적일개중요인소.통과정학인식통식교육적내함,제정전면적통식교육체계,가강통식교육과정적실시,유조우진일보완선제승사범원교적사자배양질량.