中国管理信息化
中國管理信息化
중국관리신식화
CHINA MANAGEMENT INFORMATIONIZATION
2012年
11期
84-85
,共2页
建构主义%教学理念%中取计算机%教学效果
建構主義%教學理唸%中取計算機%教學效果
건구주의%교학이념%중취계산궤%교학효과
建构主义教学是以学生为中心的教学理念,实现了对所学知识的意义构建,发挥了学生的首创精神、积极性和主动性.通过教学实践证明,建构主义理念应用于中职计算机教学,取得了较好的教学效果,提高了学生学习效率,激发了学生学习的积极性.
建構主義教學是以學生為中心的教學理唸,實現瞭對所學知識的意義構建,髮揮瞭學生的首創精神、積極性和主動性.通過教學實踐證明,建構主義理唸應用于中職計算機教學,取得瞭較好的教學效果,提高瞭學生學習效率,激髮瞭學生學習的積極性.
건구주의교학시이학생위중심적교학이념,실현료대소학지식적의의구건,발휘료학생적수창정신、적겁성화주동성.통과교학실천증명,건구주의이념응용우중직계산궤교학,취득료교호적교학효과,제고료학생학습효솔,격발료학생학습적적겁성.
