河北师范大学学报（教育科学版）
河北師範大學學報（教育科學版）
하북사범대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION)
2012年
7期
93-96
,共4页
纠错反馈%重述%提示%英语教学
糾錯反饋%重述%提示%英語教學
규착반궤%중술%제시%영어교학
纠错反馈一直是二语习得领域备受关注的焦点,而关于纠错反馈的实证研究在我国刚刚兴起,在口语教学中反馈的实证研究更是罕见.基于互动教学与二语习得认知理论,回顾近些年国外纠错反馈的实证研究,阐述反馈、注意与二语习得的关系,反馈的分类及其理论框架,以及影响反馈有效性的因素,着重分析在课堂及实验室进行的不同类型反馈有效性的实证研究,强调了在我国实施反馈实证研究的重要性.
糾錯反饋一直是二語習得領域備受關註的焦點,而關于糾錯反饋的實證研究在我國剛剛興起,在口語教學中反饋的實證研究更是罕見.基于互動教學與二語習得認知理論,迴顧近些年國外糾錯反饋的實證研究,闡述反饋、註意與二語習得的關繫,反饋的分類及其理論框架,以及影響反饋有效性的因素,著重分析在課堂及實驗室進行的不同類型反饋有效性的實證研究,彊調瞭在我國實施反饋實證研究的重要性.
규착반궤일직시이어습득영역비수관주적초점,이관우규착반궤적실증연구재아국강강흥기,재구어교학중반궤적실증연구경시한견.기우호동교학여이어습득인지이론,회고근사년국외규착반궤적실증연구,천술반궤、주의여이어습득적관계,반궤적분류급기이론광가,이급영향반궤유효성적인소,착중분석재과당급실험실진행적불동류형반궤유효성적실증연구,강조료재아국실시반궤실증연구적중요성.
