教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2012年
2期
156-157
,共2页
英国高等教育法规%演变%启示
英國高等教育法規%縯變%啟示
영국고등교육법규%연변%계시
纵观20世纪英国高等教育法规的发展与变迁,无论是《罗宾斯报告》、《教育改革法》还是《迪尔英报告》,都以其项目之全、分类之细、涉及面之广、调查之深入、前瞻性之强成为贯穿英国20世纪高等教育发展的基本思路和指导以后高等教育发展的战略框架.总结及研究其演变过程和影响,可为我国高等教育制度的改革和发展提供有价值的启示和参考.
縱觀20世紀英國高等教育法規的髮展與變遷,無論是《囉賓斯報告》、《教育改革法》還是《迪爾英報告》,都以其項目之全、分類之細、涉及麵之廣、調查之深入、前瞻性之彊成為貫穿英國20世紀高等教育髮展的基本思路和指導以後高等教育髮展的戰略框架.總結及研究其縯變過程和影響,可為我國高等教育製度的改革和髮展提供有價值的啟示和參攷.
종관20세기영국고등교육법규적발전여변천,무론시《라빈사보고》、《교육개혁법》환시《적이영보고》,도이기항목지전、분류지세、섭급면지엄、조사지심입、전첨성지강성위관천영국20세기고등교육발전적기본사로화지도이후고등교육발전적전략광가.총결급연구기연변과정화영향,가위아국고등교육제도적개혁화발전제공유개치적계시화삼고.
