平原大学学报
平原大學學報
평원대학학보
JOURNAL OF PINGYUAN UNIVERSITY
2006年
6期
114-116
,共3页
和谐教育%师生关系%主体性%主体间性
和諧教育%師生關繫%主體性%主體間性
화해교육%사생관계%주체성%주체간성
针对社会学中"和谐社会"的高频率出现,"和谐教育"在教育学中的倡导也成了必要."和谐教育"的内涵很丰富,但其真谛在于实现每一个社会成员的个体能够全面发展.师生关系作为教育中重要因素是影响教育成败的关键,建立和谐的师生关系是构建和谐教育的关键.和谐师生关系的建立要求在充分坚持教师和学生双主体地位的前提下建立良好的主体间关系.在教育中实现观念、话语和方法的转变都是建立良好主体间关系的一系列重要举措.
針對社會學中"和諧社會"的高頻率齣現,"和諧教育"在教育學中的倡導也成瞭必要."和諧教育"的內涵很豐富,但其真諦在于實現每一箇社會成員的箇體能夠全麵髮展.師生關繫作為教育中重要因素是影響教育成敗的關鍵,建立和諧的師生關繫是構建和諧教育的關鍵.和諧師生關繫的建立要求在充分堅持教師和學生雙主體地位的前提下建立良好的主體間關繫.在教育中實現觀唸、話語和方法的轉變都是建立良好主體間關繫的一繫列重要舉措.
침대사회학중"화해사회"적고빈솔출현,"화해교육"재교육학중적창도야성료필요."화해교육"적내함흔봉부,단기진체재우실현매일개사회성원적개체능구전면발전.사생관계작위교육중중요인소시영향교육성패적관건,건립화해적사생관계시구건화해교육적관건.화해사생관계적건립요구재충분견지교사화학생쌍주체지위적전제하건립량호적주체간관계.재교육중실현관념、화어화방법적전변도시건립량호주체간관계적일계렬중요거조.