CAJ | 학술논문

目的探讨考试应激时健康机体血常规的变化及与人类白细胞抗原-DQB(HLA-DQB1)等位基因的关系.方法随机选取51名大学二年级学生,评定应考准备期的心理状况;分别测量学生在应考准备期和正常学习期谮的血常规指标;HLA-DQB1*02,*03,*04,*05和*06分别利用聚合酶链式反应(PCR)由第二外显子组特异性引物扩增得到,并研究其与血常规各指标间的相关性.结果 (1)在应考准备期对学生的健康自评量表(SCL-90)评定中,躯体化、强迫症状、人际关系、焦虑、敌对、偏执、精神病性的得分及阳性数目平均分均显著高于全国青年常模(P＜0.05).(2)应考准备期与正常学习期比较.血常规指标中:白细胞(WBC)、中性粒细胞绝对值(NEUT#)、中性粒细胞百分比(NEUT%)、淋巴细胞绝对值(LYMPH#)、红细胞(RBC)、血红蛋白(HGB)、红细胞压积(HCT)升高,而平均红细胞血红蛋白量(MCH)、平均红细胞血红蛋白浓度(MCHC)均降低,差异有统计学意义(P＜0.05).(3)HLA-DQB1*02与应考准备期的NEUT%呈负相关(P＜0.05),与正常学习期的血小板分布宽度(PDW)呈负相关(P＜0.05);HLA-DQB1*03与应考准备期的WBC呈负相关(P＜0.05);HLA-DQB1*04与应考准备期的RBC、HGB、HCT呈正相关(P＜0.01);和红细胞分布宽度(RDW-CV)呈正相关(P＜0.05);HLA-DQB1*05与应考准备期的WBC、嗜酸细胞绝对值(EO#)呈正相关(P＜0.05);与NEUT#呈负相关(P＜0.05);HLA-DQB1*06与应考准备期的血小板(PLT)呈正相关(P＜0.05),与正常学习期的PLT、大血小板比率(P-LCR)呈正相关(P＜0.05).结论考试应激可以引起血常规中某些指标显著改变并与HLA-DQB1等位基因表型有关.血常规可以作为观察应激的敏感指标,HLA-DQB1*02,*03,*04为应激基因.
목적 탐토고시응격시건강궤체혈상규적변화급여인류백세포항원-DQB(HLA-DQB1)등위기인적관계.방법 수궤선취51명대학이년급학생,평정응고준비기적심리상황;분별측량학생재응고준비기화정상학습기참적혈상규지표;HLA-DQB1*02,*03,*04,*05화*06분별이용취합매련식반응(PCR)유제이외현자조특이성인물확증득도,병연구기여혈상규각지표간적상관성.결과 (1)재응고준비기대학생적건강자평량표(SCL-90)평정중,구체화、강박증상、인제관계、초필、활대、편집、정신병성적득분급양성수목평균분균현저고우전국청년상모(P＜0.05).(2)응고준비기여정상학습기비교.혈상규지표중:백세포(WBC)、중성립세포절대치(NEUT#)、중성립세포백분비(NEUT%)、림파세포절대치(LYMPH#)、홍세포(RBC)、혈홍단백(HGB)、홍세포압적(HCT)승고,이평균홍세포혈홍단백량(MCH)、평균홍세포혈홍단백농도(MCHC)균강저,차이유통계학의의(P＜0.05).(3)HLA-DQB1*02여응고준비기적NEUT%정부상관(P＜0.05),여정상학습기적혈소판분포관도(PDW)정부상관(P＜0.05);HLA-DQB1*03여응고준비기적WBC정부상관(P＜0.05);HLA-DQB1*04여응고준비기적RBC、HGB、HCT정정상관(P＜0.01);화홍세포분포관도(RDW-CV)정정상관(P＜0.05);HLA-DQB1*05여응고준비기적WBC、기산세포절대치(EO#)정정상관(P＜0.05);여NEUT#정부상관(P＜0.05);HLA-DQB1*06여응고준비기적혈소판(PLT)정정상관(P＜0.05),여정상학습기적PLT、대혈소판비솔(P-LCR)정정상관(P＜0.05).결론 고시응격가이인기혈상규중모사지표현저개변병여HLA-DQB1등위기인표형유관.혈상규가이작위관찰응격적민감지표,HLA-DQB1*02,*03,*04위응격기인.