辽宁行政学院学报
遼寧行政學院學報
료녕행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE
2009年
6期
35-36
,共2页
孟子%教育思想%现实意义
孟子%教育思想%現實意義
맹자%교육사상%현실의의
孟子是我国战国时期的儒学大师,是一位杰出的思想家、教育家.孟子的教育思想在继承孔子的基础上又有所发展,形成了一套较为系统的教育理论,在我国教育史上占有重要地位,对后世教育思想的发展有着巨大的影响,本文拟就孟子的教育思想以及现实意义既孟子教育思想对现代社会的价值作简要的探析.
孟子是我國戰國時期的儒學大師,是一位傑齣的思想傢、教育傢.孟子的教育思想在繼承孔子的基礎上又有所髮展,形成瞭一套較為繫統的教育理論,在我國教育史上佔有重要地位,對後世教育思想的髮展有著巨大的影響,本文擬就孟子的教育思想以及現實意義既孟子教育思想對現代社會的價值作簡要的探析.
맹자시아국전국시기적유학대사,시일위걸출적사상가、교육가.맹자적교육사상재계승공자적기출상우유소발전,형성료일투교위계통적교육이론,재아국교육사상점유중요지위,대후세교육사상적발전유착거대적영향,본문의취맹자적교육사상이급현실의의기맹자교육사상대현대사회적개치작간요적탐석.
