中小企业管理与科技
中小企業管理與科技
중소기업관리여과기
MANAGEMENT & TECHNOLOGY OF SME
2011年
13期
191-192
,共2页
管理%高校教师%激励机制
管理%高校教師%激勵機製
관리%고교교사%격려궤제
作为高校人才培养机制运行的中枢和知识传授的主体,教师的工作状态直接关系到人才培养、知识创新、学校信誉和整体实力的提升.行之有效的教师激励机制,能激发教师提升工作效率,促进学校的可持续发展.本文通过对当前我国高校教师激励机制建设问题的研究,提出高校管理中教师激励机制应从高校依法自主办学、高校教师聘任制度的完善、高校教师薪酬分配制度的优化以及丰富高校教师激励的内容几个方面着手.
作為高校人纔培養機製運行的中樞和知識傳授的主體,教師的工作狀態直接關繫到人纔培養、知識創新、學校信譽和整體實力的提升.行之有效的教師激勵機製,能激髮教師提升工作效率,促進學校的可持續髮展.本文通過對噹前我國高校教師激勵機製建設問題的研究,提齣高校管理中教師激勵機製應從高校依法自主辦學、高校教師聘任製度的完善、高校教師薪酬分配製度的優化以及豐富高校教師激勵的內容幾箇方麵著手.
작위고교인재배양궤제운행적중추화지식전수적주체,교사적공작상태직접관계도인재배양、지식창신、학교신예화정체실력적제승.행지유효적교사격려궤제,능격발교사제승공작효솔,촉진학교적가지속발전.본문통과대당전아국고교교사격려궤제건설문제적연구,제출고교관리중교사격려궤제응종고교의법자주판학、고교교사빙임제도적완선、고교교사신수분배제도적우화이급봉부고교교사격려적내용궤개방면착수.
