佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2012年
6期
294,317
,共2页
模糊限制语%maybe%语料库%语用功能%对比研究
模糊限製語%maybe%語料庫%語用功能%對比研究
모호한제어%maybe%어료고%어용공능%대비연구
本文基于英语本族语者与中国英语学习者英语口语语料库,比较了模糊限制语maybe的使用频率及其各种语用功能,对英语学习者提高口语中的互动技巧和英语语用教学提出建议.
本文基于英語本族語者與中國英語學習者英語口語語料庫,比較瞭模糊限製語maybe的使用頻率及其各種語用功能,對英語學習者提高口語中的互動技巧和英語語用教學提齣建議.
본문기우영어본족어자여중국영어학습자영어구어어료고,비교료모호한제어maybe적사용빈솔급기각충어용공능,대영어학습자제고구어중적호동기교화영어어용교학제출건의.