课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2012年
12期
33-34
,共2页
高中生%道德%教育
高中生%道德%教育
고중생%도덕%교육
浅谈高中生道德教育心得.方法:查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结.结果:建立规范的道德评价体系是道德建设的理论基础.加强正统道德的教育内化是道德形成的重要途径.因此,开发学生的智力资源、完善学生的正统道德素质,才能培养合格的人才.结论:注重自律与他律有机结合是道德转化的必要手段.建立起积极向上、求真务实、开拓进取、乐于奉献、团结守纪的校园文化环境,并以此影响家庭文化氛围,整治社区文化秩序,为学生的全面发展创造良好的生存空间,是道德培养不可忽视的基本条件.
淺談高中生道德教育心得.方法:查閱文獻資料併結閤箇人經驗進行歸納總結.結果:建立規範的道德評價體繫是道德建設的理論基礎.加彊正統道德的教育內化是道德形成的重要途徑.因此,開髮學生的智力資源、完善學生的正統道德素質,纔能培養閤格的人纔.結論:註重自律與他律有機結閤是道德轉化的必要手段.建立起積極嚮上、求真務實、開拓進取、樂于奉獻、糰結守紀的校園文化環境,併以此影響傢庭文化氛圍,整治社區文化秩序,為學生的全麵髮展創造良好的生存空間,是道德培養不可忽視的基本條件.
천담고중생도덕교육심득.방법:사열문헌자료병결합개인경험진행귀납총결.결과:건립규범적도덕평개체계시도덕건설적이론기출.가강정통도덕적교육내화시도덕형성적중요도경.인차,개발학생적지력자원、완선학생적정통도덕소질,재능배양합격적인재.결론:주중자률여타률유궤결합시도덕전화적필요수단.건립기적겁향상、구진무실、개탁진취、악우봉헌、단결수기적교완문화배경,병이차영향가정문화분위,정치사구문화질서,위학생적전면발전창조량호적생존공간,시도덕배양불가홀시적기본조건.
