天水师范学院学报
天水師範學院學報
천수사범학원학보
JOURNAL OF TIANSHUI NORMAL UNIVERSITY
2005年
2期
5-7
,共3页
MM教学法%分维%分形
MM教學法%分維%分形
MM교학법%분유%분형
利用MM教学法[1-2]的思想,在"分维的概念"这一节课里进行尝试.首先用数学界的三个"数学怪物"设置情境,提起学生的兴趣,再引导学生探索其怪在何处.当学生发现其维数非整数时,自然而然引出分维的概念.最后以两个简单的分形[3-4]为例,让学生熟练地掌握分维的计算方法.
利用MM教學法[1-2]的思想,在"分維的概唸"這一節課裏進行嘗試.首先用數學界的三箇"數學怪物"設置情境,提起學生的興趣,再引導學生探索其怪在何處.噹學生髮現其維數非整數時,自然而然引齣分維的概唸.最後以兩箇簡單的分形[3-4]為例,讓學生熟練地掌握分維的計算方法.
이용MM교학법[1-2]적사상,재"분유적개념"저일절과리진행상시.수선용수학계적삼개"수학괴물"설치정경,제기학생적흥취,재인도학생탐색기괴재하처.당학생발현기유수비정수시,자연이연인출분유적개념.최후이량개간단적분형[3-4]위례,양학생숙련지장악분유적계산방법.
