教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2007年
3期
121-122
,共2页
高校%教师专业化%国际比较
高校%教師專業化%國際比較
고교%교사전업화%국제비교
美国、英国等高等教育发达国家的高校教师专业化的政策、制度及措施提供的启示和思考是:在我国高等教育发展由"数量扩张"向"质量提高"的转变过程中,通过促进高校教师专业化发展来提高高校教师质量,已经成为我国高等教育质量提高、促进高等教育改革向纵深发展的重要的决定因素.
美國、英國等高等教育髮達國傢的高校教師專業化的政策、製度及措施提供的啟示和思攷是:在我國高等教育髮展由"數量擴張"嚮"質量提高"的轉變過程中,通過促進高校教師專業化髮展來提高高校教師質量,已經成為我國高等教育質量提高、促進高等教育改革嚮縱深髮展的重要的決定因素.
미국、영국등고등교육발체국가적고교교사전업화적정책、제도급조시제공적계시화사고시:재아국고등교육발전유"수량확장"향"질량제고"적전변과정중,통과촉진고교교사전업화발전래제고고교교사질량,이경성위아국고등교육질량제고、촉진고등교육개혁향종심발전적중요적결정인소.
