江西教育
江西教育
강서교육
JIANGXI EDUCATION
2009年
27期
47-48
,共2页
高中英语%写作教学%形成性评价%运用
高中英語%寫作教學%形成性評價%運用
고중영어%사작교학%형성성평개%운용
本文在新课程标准所提倡的"在英语教学过程中要注重形成性评价对学生发展的作用"的理念指导下,结合教学实际,尝试分析学生自评、小组评价、教师评价、师生互评,以及建立学生英语写作档案等多种评价手段在高中英语写作教学中的运用,以期达到以评促写的效果.
本文在新課程標準所提倡的"在英語教學過程中要註重形成性評價對學生髮展的作用"的理唸指導下,結閤教學實際,嘗試分析學生自評、小組評價、教師評價、師生互評,以及建立學生英語寫作檔案等多種評價手段在高中英語寫作教學中的運用,以期達到以評促寫的效果.
본문재신과정표준소제창적"재영어교학과정중요주중형성성평개대학생발전적작용"적이념지도하,결합교학실제,상시분석학생자평、소조평개、교사평개、사생호평,이급건립학생영어사작당안등다충평개수단재고중영어사작교학중적운용,이기체도이평촉사적효과.
