中国听力语言康复科学杂志
中國聽力語言康複科學雜誌
중국은력어언강복과학잡지
CHINESE SCIENTIFIC JOURNAL OF HEARING AND SPEECH REHABILITATION
2011年
2期
17-20
,共4页
钟志茹%郑亿庆%邹建华%张敏%马燕%欧雪雁%邱素梅
鐘誌茹%鄭億慶%鄒建華%張敏%馬燕%歐雪雁%邱素梅
종지여%정억경%추건화%장민%마연%구설안%구소매
人工耳蜗%助听器%电声双模式助听
人工耳蝸%助聽器%電聲雙模式助聽
인공이와%조은기%전성쌍모식조은
目的 研究调查听障儿童一侧耳植入人工耳蜗后对侧耳配戴助听器,这种电声双模式同时刺激的应用效果.方法 随机测试78名儿童人工耳蜗植入者在使用人工耳蜗和助听器(CI+HA)及单独使用人工耳蜗(CI)时听觉事件相关电位MMN和P300潜伏期及波幅的变化,比较同一患者在三种环境下(安静、S/N-0dB,S/N-15dB)的听觉言语识别率,并进行家长问卷调查.结果 患者使用CI+HA与CI的MMN 引出率分别是 80%和75%,P300引出率分别是93.1%和89%;CI+HA组与CI组MMN和P300潜伏期以及CI+HA组与正常组P300波幅的比较有显著差异(P<0,05);在S/N-0dB时CI+HA组单音节、双音节和声调的识别率均高于CI组(P<0.05),而安静环境下和S/N-15dB时组内比较无统计学意义;开放式问卷调查结果 显示60.26%的患者认为使用CI+HA模式能获得更多不同的听觉帮助.闭合式问卷结果 显示使用CI+HA和单用CI的聆听效果有差别.结论 本文大多数听障儿童使用电声同时刺激的助听模式.大脑中枢处理系统并不拮抗,能发挥协同作用,尤其在改善噪声环境下的言语识别和声调感知.以及声源定位和声信息的利用等方面具有优势.
目的 研究調查聽障兒童一側耳植入人工耳蝸後對側耳配戴助聽器,這種電聲雙模式同時刺激的應用效果.方法 隨機測試78名兒童人工耳蝸植入者在使用人工耳蝸和助聽器(CI+HA)及單獨使用人工耳蝸(CI)時聽覺事件相關電位MMN和P300潛伏期及波幅的變化,比較同一患者在三種環境下(安靜、S/N-0dB,S/N-15dB)的聽覺言語識彆率,併進行傢長問捲調查.結果 患者使用CI+HA與CI的MMN 引齣率分彆是 80%和75%,P300引齣率分彆是93.1%和89%;CI+HA組與CI組MMN和P300潛伏期以及CI+HA組與正常組P300波幅的比較有顯著差異(P<0,05);在S/N-0dB時CI+HA組單音節、雙音節和聲調的識彆率均高于CI組(P<0.05),而安靜環境下和S/N-15dB時組內比較無統計學意義;開放式問捲調查結果 顯示60.26%的患者認為使用CI+HA模式能穫得更多不同的聽覺幫助.閉閤式問捲結果 顯示使用CI+HA和單用CI的聆聽效果有差彆.結論 本文大多數聽障兒童使用電聲同時刺激的助聽模式.大腦中樞處理繫統併不拮抗,能髮揮協同作用,尤其在改善譟聲環境下的言語識彆和聲調感知.以及聲源定位和聲信息的利用等方麵具有優勢.
목적 연구조사은장인동일측이식입인공이와후대측이배대조은기,저충전성쌍모식동시자격적응용효과.방법 수궤측시78명인동인공이와식입자재사용인공이와화조은기(CI+HA)급단독사용인공이와(CI)시은각사건상관전위MMN화P300잠복기급파폭적변화,비교동일환자재삼충배경하(안정、S/N-0dB,S/N-15dB)적은각언어식별솔,병진행가장문권조사.결과 환자사용CI+HA여CI적MMN 인출솔분별시 80%화75%,P300인출솔분별시93.1%화89%;CI+HA조여CI조MMN화P300잠복기이급CI+HA조여정상조P300파폭적비교유현저차이(P<0,05);재S/N-0dB시CI+HA조단음절、쌍음절화성조적식별솔균고우CI조(P<0.05),이안정배경하화S/N-15dB시조내비교무통계학의의;개방식문권조사결과 현시60.26%적환자인위사용CI+HA모식능획득경다불동적은각방조.폐합식문권결과 현시사용CI+HA화단용CI적령은효과유차별.결론 본문대다수은장인동사용전성동시자격적조은모식.대뇌중추처리계통병불길항,능발휘협동작용,우기재개선조성배경하적언어식별화성조감지.이급성원정위화성신식적이용등방면구유우세.
