护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2011年
19期
84-85
,共2页
赵士宏%张明欢%王悦娜%满晶
趙士宏%張明歡%王悅娜%滿晶
조사굉%장명환%왕열나%만정
癫痫%服药%知信行模式%健康教育%服药依从性
癲癇%服藥%知信行模式%健康教育%服藥依從性
전간%복약%지신행모식%건강교육%복약의종성
目的 探讨知信行健康教育模式提高癫痫患者服药依从性的效果。方法将80例癫痫患者进行配对处理分组，对照组和观察组各40例。对照组按常规进行服药指导，观察组应用知信行模式进行服药指导。结果随访时观察组服药依从性评分显著低于对照组(P＜0.01)。结论应用知信行模式进行服药健康指导能够有效提高癫痫患者的服药依从性。
目的 探討知信行健康教育模式提高癲癇患者服藥依從性的效果。方法將80例癲癇患者進行配對處理分組，對照組和觀察組各40例。對照組按常規進行服藥指導，觀察組應用知信行模式進行服藥指導。結果隨訪時觀察組服藥依從性評分顯著低于對照組(P＜0.01)。結論應用知信行模式進行服藥健康指導能夠有效提高癲癇患者的服藥依從性。
목적 탐토지신행건강교육모식제고전간환자복약의종성적효과。방법장80례전간환자진행배대처리분조，대조조화관찰조각40례。대조조안상규진행복약지도，관찰조응용지신행모식진행복약지도。결과수방시관찰조복약의종성평분현저저우대조조(P＜0.01)。결론응용지신행모식진행복약건강지도능구유효제고전간환자적복약의종성。
