中外企业家
中外企業傢
중외기업가
CHINESE AND FOREIGN ENTREPRENEURS
2011年
22期
103-104
,共2页
高校图书馆%学生工%雇工动因%教育附加值
高校圖書館%學生工%僱工動因%教育附加值
고교도서관%학생공%고공동인%교육부가치
高校图书馆雇用学生工有经济因素引起,学生应聘服务图书馆也是因为经济驱动,图书馆的勤工助学举措能解决双方的经济问题,但它所带来的教育附加价值却远远超出它的经济价值,学生可以从中积累工作经验、增强感恩情怀、改善师生关系、培养文明习惯、激发求知欲、架起沟通桥梁、锻炼社交及自立能力等,图书馆发挥了其“实践课堂”的育人功能.
高校圖書館僱用學生工有經濟因素引起,學生應聘服務圖書館也是因為經濟驅動,圖書館的勤工助學舉措能解決雙方的經濟問題,但它所帶來的教育附加價值卻遠遠超齣它的經濟價值,學生可以從中積纍工作經驗、增彊感恩情懷、改善師生關繫、培養文明習慣、激髮求知欲、架起溝通橋樑、鍛煉社交及自立能力等,圖書館髮揮瞭其“實踐課堂”的育人功能.
고교도서관고용학생공유경제인소인기,학생응빙복무도서관야시인위경제구동,도서관적근공조학거조능해결쌍방적경제문제,단타소대래적교육부가개치각원원초출타적경제개치,학생가이종중적루공작경험、증강감은정부、개선사생관계、배양문명습관、격발구지욕、가기구통교량、단련사교급자립능력등,도서관발휘료기“실천과당”적육인공능.