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WENLI DAOHANG
2012年
3期
66
,共1页
阅读教学%阅读能力%培养
閱讀教學%閱讀能力%培養
열독교학%열독능력%배양
阅读教学是语文教学的基本环节,《语文课程标准》提出:“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”,新课标还提出“进步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力”.当然,除上述能力外,语感、朗读、默读、背诵以及速读等能力等也不容忽视.
閱讀教學是語文教學的基本環節,《語文課程標準》提齣:“閱讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、訢賞和評價的能力”,新課標還提齣“進步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力”.噹然,除上述能力外,語感、朗讀、默讀、揹誦以及速讀等能力等也不容忽視.
열독교학시어문교학적기본배절,《어문과정표준》제출:“열독교학적중점시배양학생구유감수、리해、흔상화평개적능력”,신과표환제출“진보배양학생탐구성열독화창조성열독적능력”.당연,제상술능력외,어감、랑독、묵독、배송이급속독등능력등야불용홀시.
