江西理工大学学报
江西理工大學學報
강서리공대학학보
JOURNAL OF JIANGXI UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2012年
2期
53-55
,共3页
全人教育%本科生导师制%工作模式
全人教育%本科生導師製%工作模式
전인교육%본과생도사제%공작모식
近年来,许多高校开始推行本科生导师制,但由于缺乏一以贯之的核心理念,导致本科生导师制工作成效并不明显.而全人教育的四个核心理念,即培养整全的人、实现创造个性的展示、促进学习者成长、提升责任感,契合本科生导师制的目标和要求,能够有效弥补其实施过程中的缺失.基于此,以全人教育理念为基础,突出重点,分类构建本科生导师制工作模式.
近年來,許多高校開始推行本科生導師製,但由于缺乏一以貫之的覈心理唸,導緻本科生導師製工作成效併不明顯.而全人教育的四箇覈心理唸,即培養整全的人、實現創造箇性的展示、促進學習者成長、提升責任感,契閤本科生導師製的目標和要求,能夠有效瀰補其實施過程中的缺失.基于此,以全人教育理唸為基礎,突齣重點,分類構建本科生導師製工作模式.
근년래,허다고교개시추행본과생도사제,단유우결핍일이관지적핵심이념,도치본과생도사제공작성효병불명현.이전인교육적사개핵심이념,즉배양정전적인、실현창조개성적전시、촉진학습자성장、제승책임감,계합본과생도사제적목표화요구,능구유효미보기실시과정중적결실.기우차,이전인교육이념위기출,돌출중점,분류구건본과생도사제공작모식.