CAJ | 학술논문

①目的探讨铁路学校儿童个性特征与行为问题之间的关系.②方法采用艾森克个性问卷(EPQ)与Achenbach儿童行为量表(CBCL)对济南地区铁路学校12～16岁1480名学生进行测查.③结果男女生情绪不稳定/倾不稳定型行为问题检出率高于中间型;情绪稳定/倾稳定型,内向、外向型行为问题现患率无显著性差异;精神质型行为问题检出率高于中间型、非精神质型.相关分析表明,男女生P、N量表与CBCL各因子均成正相关,L量表与CBCL各因子均成负相关.男生E量表与违纪、残忍2个因子成正相关.女生E量表与焦虑强迫、抑郁退缩2个因子成负相关,与攻击性成正相关.④结论儿童个性与行为问题密切相关,相互影响,但无明显性别差异.
①목적탐토철로학교인동개성특정여행위문제지간적관계.②방법채용애삼극개성문권(EPQ)여Achenbach인동행위량표(CBCL)대제남지구철로학교12～16세1480명학생진행측사.③결과남녀생정서불은정/경불은정형행위문제검출솔고우중간형;정서은정/경은정형,내향、외향형행위문제현환솔무현저성차이;정신질형행위문제검출솔고우중간형、비정신질형.상관분석표명,남녀생P、N량표여CBCL각인자균성정상관,L량표여CBCL각인자균성부상관.남생E량표여위기、잔인2개인자성정상관.녀생E량표여초필강박、억욱퇴축2개인자성부상관,여공격성성정상관.④결론인동개성여행위문제밀절상관,상호영향,단무명현성별차이.