新校园(上旬刊)
新校園(上旬刊)
신교완(상순간)
New Campus
2013年
6期
95-96
,共2页
任务驱动教学法%中职教育%计算机应用基础
任務驅動教學法%中職教育%計算機應用基礎
임무구동교학법%중직교육%계산궤응용기출
任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法。它将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念;将再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。本文以计算机应用基础课程为例,详尽阐述了该教学法在中职教学中的运用,并对运用中存在的问题进行了分析探讨。
任務驅動教學法是一種建立在建構主義學習理論基礎上的教學法。它將以往以傳授知識為主的傳統教學理唸,轉變為以解決問題、完成任務為主的多維互動式的教學理唸;將再現式教學轉變為探究式學習,使學生處于積極的學習狀態,每一位學生都能根據自己對噹前問題的理解,運用共有的知識和自己特有的經驗提齣方案、解決問題。本文以計算機應用基礎課程為例,詳儘闡述瞭該教學法在中職教學中的運用,併對運用中存在的問題進行瞭分析探討。
임무구동교학법시일충건립재건구주의학습이론기출상적교학법。타장이왕이전수지식위주적전통교학이념,전변위이해결문제、완성임무위주적다유호동식적교학이념;장재현식교학전변위탐구식학습,사학생처우적겁적학습상태,매일위학생도능근거자기대당전문제적리해,운용공유적지식화자기특유적경험제출방안、해결문제。본문이계산궤응용기출과정위례,상진천술료해교학법재중직교학중적운용,병대운용중존재적문제진행료분석탐토。