经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2010年
4期
230-231
,共2页
学生主体%综合能力%情境模拟%案例教学
學生主體%綜閤能力%情境模擬%案例教學
학생주체%종합능력%정경모의%안례교학
审计是应用型本科院校财经类专业的一门专业主干课,在教学中要求从应用型本科教育的目标出发,借鉴当前教学改革的成果,根据实际教学经验创新审计教学模式,以学生为主体,在案例教学中融入理论知识作为教学主要模式,提高学生分析和解决实际问题的专业综合判断能力.
審計是應用型本科院校財經類專業的一門專業主榦課,在教學中要求從應用型本科教育的目標齣髮,藉鑒噹前教學改革的成果,根據實際教學經驗創新審計教學模式,以學生為主體,在案例教學中融入理論知識作為教學主要模式,提高學生分析和解決實際問題的專業綜閤判斷能力.
심계시응용형본과원교재경류전업적일문전업주간과,재교학중요구종응용형본과교육적목표출발,차감당전교학개혁적성과,근거실제교학경험창신심계교학모식,이학생위주체,재안례교학중융입이론지식작위교학주요모식,제고학생분석화해결실제문제적전업종합판단능력.
