中外医疗
中外醫療
중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2011年
27期
166-166
,共1页
新生儿%健康教育%健康讲堂
新生兒%健康教育%健康講堂
신생인%건강교육%건강강당
目的 探讨健康讲堂在新生儿病房进行健康教育过程中家长对新生儿护理知识掌握程度的形响.方法 选取2011年1月至2011年3月在我院新生儿病房住院的患儿200名的家长为研究对象,根据住院先后随机分为2组即对照组和实验组,对照组接受常规的健康救育,实验组除接受常规健康教育以外,还听取了由病房高年资护士准备的健康讲堂,比较2组对新生儿护理知识的掌握情况.结果 实脸组家长对新生儿基础护理知识和常见病的护理要点掌握程度明显高于对照组,未掌握百分比也低于对照组,2组比较有明显差异.结论 对在新生儿病房住院的患儿家长除采取常规的健康教育外,进行的健康讲堂,可以提高患儿家长对新生儿护理知识的掌握程度.
目的 探討健康講堂在新生兒病房進行健康教育過程中傢長對新生兒護理知識掌握程度的形響.方法 選取2011年1月至2011年3月在我院新生兒病房住院的患兒200名的傢長為研究對象,根據住院先後隨機分為2組即對照組和實驗組,對照組接受常規的健康救育,實驗組除接受常規健康教育以外,還聽取瞭由病房高年資護士準備的健康講堂,比較2組對新生兒護理知識的掌握情況.結果 實臉組傢長對新生兒基礎護理知識和常見病的護理要點掌握程度明顯高于對照組,未掌握百分比也低于對照組,2組比較有明顯差異.結論 對在新生兒病房住院的患兒傢長除採取常規的健康教育外,進行的健康講堂,可以提高患兒傢長對新生兒護理知識的掌握程度.
목적 탐토건강강당재신생인병방진행건강교육과정중가장대신생인호리지식장악정도적형향.방법 선취2011년1월지2011년3월재아원신생인병방주원적환인200명적가장위연구대상,근거주원선후수궤분위2조즉대조조화실험조,대조조접수상규적건강구육,실험조제접수상규건강교육이외,환은취료유병방고년자호사준비적건강강당,비교2조대신생인호리지식적장악정황.결과 실검조가장대신생인기출호리지식화상견병적호리요점장악정도명현고우대조조,미장악백분비야저우대조조,2조비교유명현차이.결론 대재신생인병방주원적환인가장제채취상규적건강교육외,진행적건강강당,가이제고환인가장대신생인호리지식적장악정도.
