实验室科学
實驗室科學
실험실과학
LABORATORY SCIENCE
2012年
3期
37-39
,共3页
谭大志%熊婉楠%程雅琦%刘雪飞
譚大誌%熊婉楠%程雅琦%劉雪飛
담대지%웅완남%정아기%류설비
PDCA%普通化学%化学实验%实验室管理
PDCA%普通化學%化學實驗%實驗室管理
PDCA%보통화학%화학실험%실험실관리
介绍了应用PDCA管理普通化学实验的方法,在教学过程中设置Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)、Action(处理)4个阶段,不断调整循环,以促进教学质量的提高.实践表明,PDCA管理法的实施能够促进普通化学实验教学的规范化、制度化,有效地提高了教师的责任心,进而提升了实验教学水平.
介紹瞭應用PDCA管理普通化學實驗的方法,在教學過程中設置Plan(計劃)、Do(執行)、Check(檢查)、Action(處理)4箇階段,不斷調整循環,以促進教學質量的提高.實踐錶明,PDCA管理法的實施能夠促進普通化學實驗教學的規範化、製度化,有效地提高瞭教師的責任心,進而提升瞭實驗教學水平.
개소료응용PDCA관리보통화학실험적방법,재교학과정중설치Plan(계화)、Do(집행)、Check(검사)、Action(처리)4개계단,불단조정순배,이촉진교학질량적제고.실천표명,PDCA관리법적실시능구촉진보통화학실험교학적규범화、제도화,유효지제고료교사적책임심,진이제승료실험교학수평.
