CAJ | 학술논문

目的探讨三维评价(教师评学、学生评教、教学管理督导组评教评学)对临床实习质量的影响,为进一步提高临床实习质量提供有效的评价监控体系.方法根据普通高校本科水平评估指标体系内涵,围绕提高教学质量为目标,拟订临床实习教学质量评价标准,将2004～2006年具有临床实习教学任务的科室、带教老师,以及在我院实习的护理专业学生列入本次评价对象,由护理部组织进行评价.结果学生评教三年结果比较,差异有极显著性意义(P＜0.01).三年来,以评价结果为依据评出年度先进教学科室6个,优秀带教老师10名.护理部与评价较差的9个科室的教学组长进行沟通,共同制定改进措施;并向学校推荐13名优秀实习学生.结论通过三维评价,发现和解决教学质量环节中的问题与不足,规范临床实习管理,从而提高临床实习质量,促进教学相长.
목적 탐토삼유평개(교사평학、학생평교、교학관리독도조평교평학)대림상실습질량적영향,위진일보제고림상실습질량제공유효적평개감공체계.방법근거보통고교본과수평평고지표체계내함,위요제고교학질량위목표,의정림상실습교학질량평개표준,장2004～2006년구유림상실습교학임무적과실、대교로사,이급재아원실습적호리전업학생렬입본차평개대상,유호리부조직진행평개.결과학생평교삼년결과비교,차이유겁현저성의의(P＜0.01).삼년래,이평개결과위의거평출년도선진교학과실6개,우수대교로사10명.호리부여평개교차적9개과실적교학조장진행구통,공동제정개진조시;병향학교추천13명우수실습학생.결론통과삼유평개,발현화해결교학질량배절중적문제여불족,규범림상실습관리,종이제고림상실습질량,촉진교학상장.