攀枝花学院学报
攀枝花學院學報
반지화학원학보
JOURNAL OF PANZHIHUA UNIVERSITY
2012年
4期
109-113
,共5页
“双主”作用%篮球教学%竞赛单元%实践能力%身体素质
“雙主”作用%籃毬教學%競賽單元%實踐能力%身體素質
“쌍주”작용%람구교학%경새단원%실천능력%신체소질
在高校体育新一轮课改中,“双主”作用在篮球竞赛教学得到重视并认为:高校体育教学任务要以体育课程培养目标中的发展目标作为教学目标;教师引导学生制定切实可行的篮球项目各单元成绩合成学期体育成绩,围绕篮球竞赛单元,教师学生合成对学生目标成绩的促力.实践证明,突出“双主”作用的运用,对提高学生体育成绩、体育创新能力和分析体育问题的能力,对提高身体素质,具有现实意义、方法论意义.
在高校體育新一輪課改中,“雙主”作用在籃毬競賽教學得到重視併認為:高校體育教學任務要以體育課程培養目標中的髮展目標作為教學目標;教師引導學生製定切實可行的籃毬項目各單元成績閤成學期體育成績,圍繞籃毬競賽單元,教師學生閤成對學生目標成績的促力.實踐證明,突齣“雙主”作用的運用,對提高學生體育成績、體育創新能力和分析體育問題的能力,對提高身體素質,具有現實意義、方法論意義.
재고교체육신일륜과개중,“쌍주”작용재람구경새교학득도중시병인위:고교체육교학임무요이체육과정배양목표중적발전목표작위교학목표;교사인도학생제정절실가행적람구항목각단원성적합성학기체육성적,위요람구경새단원,교사학생합성대학생목표성적적촉력.실천증명,돌출“쌍주”작용적운용,대제고학생체육성적、체육창신능력화분석체육문제적능력,대제고신체소질,구유현실의의、방법론의의.
