江苏高教
江囌高教
강소고교
JIANGSU HIGHER EDUCATION
2012年
5期
127-129
,共3页
思想政治理论课%主体性%伪在场%唤醒
思想政治理論課%主體性%偽在場%喚醒
사상정치이론과%주체성%위재장%환성
大学生主体性“伪在场”是主体性“在场”的对立面,是影响高校思想政治理论课效果的一个重要原因,会导致高校思想政治理论课教学的虚假性.大学生主体性“伪在场”包括“主体性意识逃逸”、“主体性意识壁垒”、“主体性选择性‘在场’”、“主体性‘实践空场’”等几种情形,且各有不同的表现和原因,都对教学效果产生了严重的负面影响.唤醒高校思想政治理论课大学生主体性是当前迫切的一项任务,具体可以通过“经营课堂”、“教师提升”、“教材建设”、“改善外部环境”等途径实现.
大學生主體性“偽在場”是主體性“在場”的對立麵,是影響高校思想政治理論課效果的一箇重要原因,會導緻高校思想政治理論課教學的虛假性.大學生主體性“偽在場”包括“主體性意識逃逸”、“主體性意識壁壘”、“主體性選擇性‘在場’”、“主體性‘實踐空場’”等幾種情形,且各有不同的錶現和原因,都對教學效果產生瞭嚴重的負麵影響.喚醒高校思想政治理論課大學生主體性是噹前迫切的一項任務,具體可以通過“經營課堂”、“教師提升”、“教材建設”、“改善外部環境”等途徑實現.
대학생주체성“위재장”시주체성“재장”적대립면,시영향고교사상정치이론과효과적일개중요원인,회도치고교사상정치이론과교학적허가성.대학생주체성“위재장”포괄“주체성의식도일”、“주체성의식벽루”、“주체성선택성‘재장’”、“주체성‘실천공장’”등궤충정형,차각유불동적표현화원인,도대교학효과산생료엄중적부면영향.환성고교사상정치이론과대학생주체성시당전박절적일항임무,구체가이통과“경영과당”、“교사제승”、“교재건설”、“개선외부배경”등도경실현.
