CAJ | 학술논문

在就业难的背景下大学生实习期间合法权益受损问题日益严重,健全与完善相关法律法规制度,努力构建大学生实习合法权益体系,是当前保证大学生实习期间合法权益不受损害,促进大学生成长成才的必由之路.实习生无论是相对于高校、实习单位还是国家,都属于社会弱势群体.由于我国立法上对“劳动者”这一概念没有予以明确界定,也没有明确实习大学生的法律身份,导致对于实习大学生是否具有劳动者身份有诸多争议,其与用人单位之间的法律关系也难以判断；司法实务中更多的是将实习大学生定位为学生而非劳动者,将其排除在劳动法的保护之外,合法权益受损时寻求法律救济极为困难.所以只有对高校实习生所享有的实习权、劳动权、社会保障权在法律上进行确认和保障,才能全面实现其劳动权益的保护.本文认为实习期间的大学生不属于劳动者,单位与之形成教育管理与被管理关系,应该作为学生身份受到法律的保护.本文从劳动法上“劳东者”概念的界定出发,探究实习大学生的法律身份及其与用人单位之间的法律关系的性质,以明确大学生实习期间合法权益受保护的法律依据和权益受损时的法律适用问题.
재취업난적배경하대학생실습기간합법권익수손문제일익엄중,건전여완선상관법율법규제도,노력구건대학생실습합법권익체계,시당전보증대학생실습기간합법권익불수손해,촉진대학생성장성재적필유지로.실습생무론시상대우고교、실습단위환시국가,도속우사회약세군체.유우아국입법상대“노동자”저일개념몰유여이명학계정,야몰유명학실습대학생적법률신빈,도치대우실습대학생시부구유노동자신빈유제다쟁의,기여용인단위지간적법률관계야난이판단；사법실무중경다적시장실습대학생정위위학생이비노동자,장기배제재노동법적보호지외,합법권익수손시심구법률구제겁위곤난.소이지유대고교실습생소향유적실습권、노동권、사회보장권재법률상진행학인화보장,재능전면실현기노동권익적보호.본문인위실습기간적대학생불속우노동자,단위여지형성교육관리여피관리관계,응해작위학생신빈수도법률적보호.본문종노동법상“로동자”개념적계정출발,탐구실습대학생적법률신빈급기여용인단위지간적법률관계적성질,이명학대학생실습기간합법권익수보호적법률의거화권익수손시적법률괄용문제.