教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
22期
109
,共1页
高中数学%教学质量%学习兴趣
高中數學%教學質量%學習興趣
고중수학%교학질량%학습흥취
高中数学课堂教学质量的提高是《新课程标准》的应有之义.具体而言,可通过打造平等的师生关系、分组竞争学习、创设教学情境以培养学生兴趣、鼓励学生动手操作、转变传统教学模式,以实现学生自主学习、巧用现代多媒体教学手段等方式来提高高中数学课堂教学的质量.
高中數學課堂教學質量的提高是《新課程標準》的應有之義.具體而言,可通過打造平等的師生關繫、分組競爭學習、創設教學情境以培養學生興趣、鼓勵學生動手操作、轉變傳統教學模式,以實現學生自主學習、巧用現代多媒體教學手段等方式來提高高中數學課堂教學的質量.
고중수학과당교학질량적제고시《신과정표준》적응유지의.구체이언,가통과타조평등적사생관계、분조경쟁학습、창설교학정경이배양학생흥취、고려학생동수조작、전변전통교학모식,이실현학생자주학습、교용현대다매체교학수단등방식래제고고중수학과당교학적질량.
