才智
纔智
재지
CAIZHI
2012年
17期
288-289
,共2页
易班%网络社区%高职院校%思想教育
易班%網絡社區%高職院校%思想教育
역반%망락사구%고직원교%사상교육
通过“易班”对高职学生进行思想教育,首要的就是要吸引他们对“易班”的关注度.必须做到三点:第一是整合“易班”高校教育资源,指导学生学业和职业规划.包括专业教师资源、学校教育资源、班级事务资源、兴趣资源；第二是整合“易班”职业人脉资源,借鉴LinkedIn模式打造高校职业社交品牌；第三是提升“易班”交流话题的层次和专业性,营造健康有益的“易班”交流文化.
通過“易班”對高職學生進行思想教育,首要的就是要吸引他們對“易班”的關註度.必鬚做到三點:第一是整閤“易班”高校教育資源,指導學生學業和職業規劃.包括專業教師資源、學校教育資源、班級事務資源、興趣資源；第二是整閤“易班”職業人脈資源,藉鑒LinkedIn模式打造高校職業社交品牌；第三是提升“易班”交流話題的層次和專業性,營造健康有益的“易班”交流文化.
통과“역반”대고직학생진행사상교육,수요적취시요흡인타문대“역반”적관주도.필수주도삼점:제일시정합“역반”고교교육자원,지도학생학업화직업규화.포괄전업교사자원、학교교육자원、반급사무자원、흥취자원；제이시정합“역반”직업인맥자원,차감LinkedIn모식타조고교직업사교품패；제삼시제승“역반”교류화제적층차화전업성,영조건강유익적“역반”교류문화.
