文学教育(下)
文學教育(下)
문학교육(하)
LITERATURE EDUCATION
2012年
4期
104-106
,共3页
语文教学%美%主旋律
語文教學%美%主鏇律
어문교학%미%주선률
在语文教学中,学生经常对阅读毫无兴趣,对课堂充耳不闻,对生活熟视无睹.面对中学语文一篇篇美不胜收的经典学生却兴致索然,我们要分析原因,要用美把学生吸引到语文学习中来,让学生在美的氛围中主动学习,进而有效提高学生语文素养.
在語文教學中,學生經常對閱讀毫無興趣,對課堂充耳不聞,對生活熟視無睹.麵對中學語文一篇篇美不勝收的經典學生卻興緻索然,我們要分析原因,要用美把學生吸引到語文學習中來,讓學生在美的氛圍中主動學習,進而有效提高學生語文素養.
재어문교학중,학생경상대열독호무흥취,대과당충이불문,대생활숙시무도.면대중학어문일편편미불성수적경전학생각흥치색연,아문요분석원인,요용미파학생흡인도어문학습중래,양학생재미적분위중주동학습,진이유효제고학생어문소양.
