CAJ | 학술논문

高中政治学案教学是教师从学生角度出发，根据新课程理念，编写学案，指导学生自主学习的一种新型教学模式，它打破了以往以教师、教材、课堂为中心的传统模式。政治学案的实质是教师站在学生已有的生活经验、知识水平的基础上，根据教材要求达成教学目标，帮助学生建构知识体系的一种工具，也是师生教与学进行相互交流的桥梁，充分体现了教师为主导、学生为主体的教学理念，具有“导听、导思、导做”的作用。
고중정치학안교학시교사종학생각도출발，근거신과정이념，편사학안，지도학생자주학습적일충신형교학모식，타타파료이왕이교사、교재、과당위중심적전통모식。정치학안적실질시교사참재학생이유적생활경험、지식수평적기출상，근거교재요구체성교학목표，방조학생건구지식체계적일충공구，야시사생교여학진행상호교류적교량，충분체현료교사위주도、학생위주체적교학이념，구유“도은、도사、도주”적작용。