中国校外教育(理论)
中國校外教育(理論)
중국교외교육(이론)
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z1期
776
,共1页
李贺%朱俊孔%吴迪%刁瑞波
李賀%硃俊孔%吳迪%刁瑞波
리하%주준공%오적%조서파
高中物理%感性认识%高中生
高中物理%感性認識%高中生
고중물리%감성인식%고중생
分析了高中生学习物理过程中的感性认识不可忽视的原因,并且根据物理学科的特点和高中生的特点,联系生活实际,提出了几点帮助学生在学习物理知识之前先形成感性认识的方法.目的是转变教师的教学观念,使学生通过感性认识把握物理知识的真谛.
分析瞭高中生學習物理過程中的感性認識不可忽視的原因,併且根據物理學科的特點和高中生的特點,聯繫生活實際,提齣瞭幾點幫助學生在學習物理知識之前先形成感性認識的方法.目的是轉變教師的教學觀唸,使學生通過感性認識把握物理知識的真諦.
분석료고중생학습물리과정중적감성인식불가홀시적원인,병차근거물이학과적특점화고중생적특점,련계생활실제,제출료궤점방조학생재학습물리지식지전선형성감성인식적방법.목적시전변교사적교학관념,사학생통과감성인식파악물리지식적진체.