金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2011年
9期
68
,共1页
小学数学%应用意识%培养
小學數學%應用意識%培養
소학수학%응용의식%배양
如何培养学生的应用意识是摆在我们面前的一个重大课题,在小学数学教学中实施素质教育是义务教育发展的应有之义.目前的小学数学教学还存在着重知识轻能力,重结果轻过程,要改变这些现象,必须更新教学理念和教学模式,创新教学方法,在小学数学教学中实施素质教育,培养小学数学的应用意识,来激发学生的学习兴趣,使他们从“要我学”变为“我要学”,发展他们的主体性,调动他们学习的积极性和主动性,在学习中如何培养学生的应用意识的培养是教学中非常重要的的.
如何培養學生的應用意識是襬在我們麵前的一箇重大課題,在小學數學教學中實施素質教育是義務教育髮展的應有之義.目前的小學數學教學還存在著重知識輕能力,重結果輕過程,要改變這些現象,必鬚更新教學理唸和教學模式,創新教學方法,在小學數學教學中實施素質教育,培養小學數學的應用意識,來激髮學生的學習興趣,使他們從“要我學”變為“我要學”,髮展他們的主體性,調動他們學習的積極性和主動性,在學習中如何培養學生的應用意識的培養是教學中非常重要的的.
여하배양학생적응용의식시파재아문면전적일개중대과제,재소학수학교학중실시소질교육시의무교육발전적응유지의.목전적소학수학교학환존재착중지식경능력,중결과경과정,요개변저사현상,필수경신교학이념화교학모식,창신교학방법,재소학수학교학중실시소질교육,배양소학수학적응용의식,래격발학생적학습흥취,사타문종“요아학”변위“아요학”,발전타문적주체성,조동타문학습적적겁성화주동성,재학습중여하배양학생적응용의식적배양시교학중비상중요적적.
