中国校外教育（理论）
中國校外教育（理論）
중국교외교육（이론）
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2011年
z2期
572
,共1页
心理学%语文教学%运用
心理學%語文教學%運用
심이학%어문교학%운용
在语文教学中,教师必须采取符合学生学习心理和情感需要的教学方法或措施,加强师生情感交流,才能调动学生学习的热情,激发学生学习的动力和潜力,培养学生的创新素质,达到良好的教学效果.本文拟从三个方面具体说说心理学在语文教学中的运用.
在語文教學中,教師必鬚採取符閤學生學習心理和情感需要的教學方法或措施,加彊師生情感交流,纔能調動學生學習的熱情,激髮學生學習的動力和潛力,培養學生的創新素質,達到良好的教學效果.本文擬從三箇方麵具體說說心理學在語文教學中的運用.
재어문교학중,교사필수채취부합학생학습심리화정감수요적교학방법혹조시,가강사생정감교류,재능조동학생학습적열정,격발학생학습적동력화잠력,배양학생적창신소질,체도량호적교학효과.본문의종삼개방면구체설설심이학재어문교학중적운용.
